Kantonaltag vom 07.11.2019

Posted on Nov 15, 2019 in Kantonaltag | Keine Kommentare

Der Kantonaltag der AGJA vom 07. November 2019 im Salzhaus in Brugg war dem Thema Strategie gewidmet, das Ziel war die einzelnen Strategieelemente zu vermitteln und gemeinsam zu diskutieren. Im Wesentlichen handelte es sich um folgende Elemente: • AGJA als Dienstleistungserbringer • Regionen stärken • Paradigmenwechsel Jugendarbeitende zu Jugendbeauftragte Bei der Beleuchtung der Thematik stellten sich Fragen zur zukünftigen Organisation der...

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Kantonaltag 2016

Posted on Nov 16, 2016 in Kantonaltag | Keine Kommentare

Der Kantonaltag 2016 mit dem Titel „Offene Jugendarbeit ist offen, was sonst“ war ein Erfolg. Der Bericht über die Tagung folgt demnächst. Die Handouts der Referent/innen Prof. Dr. Holger Schmidt  und Julia Gerodetti können mit folgenden Links heruntergeladen werden fachreferat-partizipation-in-der-okja-agja-nov-2016-def1 die-jugendarbeit-heute1 Allen Beteiligten ein grosse Dankeschön für die engagierte Mitarbeit! Dieser Anlass...

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Kantonaltag 2015

Posted on Mai 26, 2015 in Kantonaltag | Keine Kommentare

Innovation in der Offenen Jugendarbeit – kann sie stets innovativ sein und wie gestaltet sie sich aus? Am diesjährigen Kantonaltag setzten wir uns mit dem Thema Innovation in der Offenen Jugendarbeit auseinander. Anhand verschiedener Grossgruppen-Methoden begaben wir uns auf die Suche nach möglichen Formen von Innovation in unserer täglichen Arbeit. Nach einem Inputreferat durch Prof. Hanspeter Hongler führte uns Markus Müller durch den...

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Kantonaltag 2013

Posted on Nov 28, 2013 in Kantonaltag, News | Keine Kommentare

Anbei finden sie die Präsentationen der Referierenden und der Workshops vom Kantonaltag 2013 zum Thema offene Arbeit mit Kindern. 9 Förderungselemente der Erziehung_Rothrist Bedeutung und Methoden der Raumgestaltung mit Kindern 20131106 Info-Flyer_d_Unicef_Kinderfreundliche_Gemeinde, Spezialkonditionen Kt. Aargau QuAKTIV_Factsheet Referat Deinet AGJA 20131106 Workshop Partizipation mit Kindern

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